Neden çocuklara özel bir muayene düzeni?
Bir çocuğun kendini anlatma biçimi yetişkininkinden çok farklıdır. Küçük bir çocuk derdini cümlelerle değil, oyunla, çizimle ya da bedeniyle anlatır. Bir ergen ise çoğu zaman konuşmaya hazır olup olmadığına kendisi karar vermek ister. Muayenehanemiz bu farkları göz önünde bulundurarak düzenlendi. Görüşme odasında çocuğun yaşına uygun oyun malzemeleri, resim kâğıtları ve sakin bir köşe bulunur. Ergenlerle yapılan görüşmeler ise daha yetişkin bir ortamda, gencin kendini çocuk gibi hissetmeyeceği bir düzende sürdürülür.
Çalışma ilkelerimiz
Acele etmeden dinlemek
İlk görüşmeyi uzun tutuyoruz. Ailenin anlattıklarını yarıda kesmeden dinlemek, çoğu zaman tanıya giden yolun en önemli parçasıdır. Bir davranışın ne zaman başladığı, hangi ortamlarda arttığı, aile içinde nasıl karşılandığı gibi ayrıntılar, kısa bir görüşmede gözden kaçabilir.
Çocuğu bütün olarak görmek
Bir belirtiye değil, o belirtiyi taşıyan çocuğa bakıyoruz. Okulda zorlanan bir öğrencinin aynı zamanda resimde, sporda ya da arkadaşlıkta güçlü yanları olabilir. Tedavi planı bu güçlü yanlar üzerine kurulduğunda hem çocuk hem aile için daha sürdürülebilir olur.
Aileyle şeffaf iletişim
Değerlendirme sonucunu ve tedavi seçeneklerini anlaşılır bir dille anlatıyoruz. Bir tanı adı geçtiğinde onun neyi anlattığını, neyi anlatmadığını ve ileriki yıllara olası etkisini birlikte konuşuruz. Aklınıza takılan soruları görüşme sırasında rahatça sorabilmeniz için zaman ayırıyoruz.
Gerektiğinde başka uzmanlarla iş birliği
Çocuk ruh sağlığı tek bir uzmanın yapabileceği bir iş değildir. Psikolojik test, terapi, dil ve konuşma değerlendirmesi, özel eğitim ya da çocuk nörolojisi gibi alanlarda destek gerektiğinde aileyi doğru yere yönlendiriyor, bu uzmanlarla aynı hedef üzerinde çalışmaya özen gösteriyoruz.
İlk görüşmeden sonra neler olur?
İlk muayenenin sonunda aileye o güne kadar edinilen izlenim anlatılır. Bazen tek görüşme bir yol haritası çizmeye yeter, bazen de tablo netleşmeden önce okuldan bilgi, test sonucu ya da birkaç haftalık gözlem gerekir. Bu belirsizlik dönemi aileler için zor olabilir; bu yüzden hangi bilginin neden beklendiğini ve bir sonraki görüşmede neyin konuşulacağını açıkça paylaşıyoruz.
Tedavi planı oluşturulduktan sonra izlem görüşmeleri, çocuğun durumuna göre birkaç haftada ya da birkaç ayda bir planlanır. Bu görüşmelerde yalnızca belirtiler değil, çocuğun okul hayatı, arkadaşlıkları, uykusu ve kendini nasıl hissettiği de sorulur. İyileşme düz bir çizgide ilerlemez; zorlanılan haftalar olması planın işe yaramadığı anlamına gelmez. Aile, iki görüşme arasında ortaya çıkan önemli bir değişikliği randevu talebi bırakarak paylaşabilir.
Gizlilik
Muayenede konuşulanlar hekim ile aile arasında kalır. Gençlerle yapılan yalnız görüşmelerde anlatılanlar korunur; yalnızca gencin ya da bir başkasının canını tehlikeye atacak bir durum sezilirse anne baba bilgilendirilir. Bu sınır ilk görüşmede hem gence hem aileye açıkça anlatılır. Okulla ya da başka bir kurumla bilgi paylaşımı yalnızca ailenin yazılı onayıyla yapılır.
Randevu düzeni
Görüşmeler randevu ile yapılır. Randevu talebinde çocuğun yaşını ve sizi düşündüren konuyu kısaca yazmanız, görüşme süresinin doğru planlanmasına yardımcı olur. Okul saatleriyle çakışmaması için öğleden sonra ve hafta sonu saatleri öncelikle okul çağındaki çocuklara ayrılır. Acil bir durumda randevu beklemek yerine 112'yi aramanız ya da en yakın acil servise başvurmanız gerekir.